4 DE NOVIEMBRE DE 2016-SANTIAGO DE COMPOSTELA

Intercambio de investigaciones y experiencias en formato póster.

Puesta en común y debate sobre comunicaciones de Educación Histórica.

Puesta en común y debate sobre comunicaciones de Educación Patrimonial.

Pausa café.

Puesta en común y debate sobre comunicaciones sobre identidades y Ciudadanía.

Puesta en común y debate sobre comunicaciones Territorio, espacio y Educación geográfica.

Conclusiones, Acto de clausura y convocatoria del VIII Simposio para 2018.

09:00 a 10:00    

10:00 a 10:45   

10:45 a 11:30   

11:30 a 12:00    

12:00 a 12:45     

12:45 a 13:30

13:30 a 14:00   

08:30 a 09:00     

09:00 a 09:30     

09:30 a 10:00

    

10:00 a 10:30    

10:30 a 11:15   

11:15 a 12:00

12:00 a 14:00

 

14:00 a 16:00   

16:00 a 17:00

 

 

   

17:00 a 18:30

 

18:30 a 20:00    

Recepción y entrega de credenciales.

Acto inaugural.

Conferencia inaugural. Juan Sisinio Pérez Garzón, Catedrático de Historia contemporánea en la Universidad de Castilla-La Mancha.

Pausa café.

Ponencia 1: Educación Histórica. Stéphane Levesqué, University of Ottawa.

Ponencia 2: Educación Patrimonial. Pablo de Castro Martín, Profesor de Historia e Historia del Arte en el Colegio Safa- Grial (Valladolid), miembro del Colectivo El Punto Rojo y artista plástico fijo-discontinuo.

1ª Sesión simultánea de comunicaciones. Linea 1: Educación Histórica.

Coordinan: Juan Inarejos, Universidad de Extremadura, Xosé Armas Castro, Universidad de Santiago y Gabriela Vázquez Leyton, Universidad Católica de Valparaíso de Chile.

Pausa comida.

Mesa redonda: Experiencias desde la Educación Histórica y la Educación Patrimonial.

Coordina: Jose Mª Cuenca, Universidad de Huelva.

Intervienen: Nelson Vásquez, Universidad Católica de Valparaíso, Chile; Mª Auxiliadora Schmidt, Universidad Federal de Paraná-Curitiva y Carolina Martín, Universidad de Barcelona.

2ª Sesión simultánea de comunicaciones. Linea 2: Educación Patrimonial.

Coordinan: Sofía Marín Cepeda, Universidad de Valladolid; Alex Ibáñez, Universidad de País Vasco y Myriam Martín Cáceres, Universidad de Huelva.

3º Sesión simultánea de comunicaciones. Línea 3: Identidades y ciudadanía.

Coordinan: Iratxe Gillate Aierdi, Universidad del País Vasco y Josué Molina Neira, Universidad de
Barcelona.

 

4 DE NOVIEMBRE DE 2016-SANTIAGO DE COMPOSTELA

09:00 a 09:45  09:45 a 10:30 

10:30 a 11:00   

11:00 a 12:00

 

 

 

12:00 a 14:00

 

12:00 a 14:00

 

14:00 a 16:00   

16:00 a 20:00

 

21:00    

Ponencia 3: Identidades y ciudadanía. Daniel Schugurensky, Arizona State University.

Ponencia 4: Territorio, espacio y educación geográfica. Rafel Straforini, Universidade Estadual de Campinas.

Pausa café.

Mesa redonda: Experiencias a través de la identidad y ciudadanía, territorio, espacio y Educación geográfica.

Coordina: Concha Fuentes, Universidad de Barcelona.

Intervienen: Pedro Miralles, Universidad de Murcia; Rafael de Miguel, Universidad de Zaragoza; Gonzálo de Amézola, Universidad Nacional de la Plata; y Darío Campos Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia.

4ª Sesión simultánea de comunicaciones. Línea 4: Territorio, espacio y Educación geográfica.

Coordina: Carlos Macía, Universidad de Santiago de Compostela.

Presentación del libro: Calaf M. Roser; Suárez, Miguel Á. (Coord.) (2016). Acción Educativa en
museos. Su calidad desde la evaluación cualitativa.

Intervienen: Roser Calaf, IP del proyecto ECPEME; Ramón López Facal, Universidad de Santiago de Compostela; José Antonio Caride, Universidad de Santiago de Compostela y Ana Estévez Lavandeira, Museo do Pobo Galego.

Pausa comida.

Visita cultural (optativa). Comarca del Barbanza y comarca de Noya (Castro de Baroña - Dolmen de Axeitos- Parque Natural de Corrubedo).

Cena del congreso en el Hotel Hesperia de Santiago de Compostela. (optativa).

 

3 DE NOVIEMBRE DE 2016-SANTIAGO DE COMPOSTELA

 

3 DE NOVIEMBRE DE 2016-SANTIAGO DE COMPOSTELA

 

2 DE NOVIEMBRE DE 2016-SANTIAGO DE COMPOSTELA

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