Se trata de una modalidad de participación mediante micro-vídeos que no superen los 2 minutos de duración, en los que se presente una acción artística o educativa en torno a la educación patrimonial. Estas cápsulas serán proyectadas en una de las salas del MAN, donde serán comentadas por sus autores. Serán espacios para el diálogo y el intercambio desde la práxis y en ellos, los autores podrán compartir sus acciones en sesiones organizadas, que serán acompañadas por referentes del ámbito académico y creativo.

Los micro-vídeos deberán reunir las características que se especifican en la siguiente tabla y la proyección audiovisual será el único recurso para la presentación. 

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Todo vídeo podrá ir acompañado de una breve comunicación  (máximo 5000 palabras), que se incluirá  en las actas del Congreso publicadas en formato digital con ISBN. 

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* Todos los miembros que firmen como autores en pósteres o cápsulas digitales deberán inscribirse y acudir a defenderlos; en caso contrario, no será aceptada la propuesta ni emitidos los correspondientes certificados.

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QUIENES DESEEN ENVIAR UNA PROPUESTA PARA SER EVALUADA POR EL COMITÉ CIENTÍFICO,     DEBERÁN SEGUIR LAS INSTRUCCIONES QUE SE DETALLAN A CONTINUACIÓN:

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